Структура и органы управления образовательной организацией

Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Формами самоуправления Учреждения, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, является совет родителей, общее собрание работников учреждения, педагогический совет. Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются Уставом учреждения.

(здесь была картинка struktura_1.png)

В Учреждении формируются коллегиальные органы управления учреждением, к которым относятся:

общее собрание работников учреждения;

педагогический совет;

совет родителей.

Общее собрание работников учреждения.

Общее руководство учреждением осуществляет общее собрание работников, действующее бессрочно и состоящее из всех работников 
учреждения.

Процедуру голосования определяет само общее собрание работников. Общее собрание работников избирает из своего состава председателя, который руководит работой общего собрания работников, проводит его заседания и подписывает решения. Общее собрание работников собирается председателем по мере надобности, но не реже 1 раза в год. Внеочередные заседания общего собрания работников проводятся по требованию одной трети его состава, совета родителей, педагогического совета Учреждения, руководителя Учреждения (заведующего). Представители, избранные в общее собрание работников, выполняют свои обязанности на общественных началах. Решение общего собрания работников считается правомочным, если на его заседании присутствовали не менее три четвертых состава, включая руководителя Учреждения (заведующего) и если за него проголосовали не менее двух третьих присутствующих. Процедура голосования определяется общим собранием работников.

К компетенции общего собрания работников учреждения относятся:

-утверждение основных направлений деятельности учреждения;
-утверждение коллективного договора учреждения;
-рассмотрение вопросов социальной защиты работников  учреждения;
-избрание профсоюзного комитета и иных общественных органов.

Педагогический совет учреждения.

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов и воспитателей в учреждении действует педагогический совет учреждения.

Председателем педагогического совета учреждения является заведующий.

Членами педагогического совета учреждения являются все педагогические работники учреждения,педагогический совет учреждения осуществляет свои полномочия бессрочно.

Педагогический совет учреждения созывается руководителем учреждения (заведующим) по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной третьи педагогических работников учреждения. Решение педагогического совета является правомочным, если за него проголосовали более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом Учреждения. Решения педагогического совета реализуются приказами руководителя Учреждения (заведующего).

К компетенции педагогического совета учреждения под председательством руководителя учреждения (заведующего) относится:

-утверждение плана работы учреждения;
-утверждения перечня образовательных программ, разработку которых необходимо осуществить в учреждении;
-утверждение результатов самообследования учреждения;
-утверждение положения об аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям;
-подготовка предложений по использованию и совершенствованию методов обучения и воспитания, образовательных технологий;
-рассмотрение вопросов повышения квалификации, переподготовки кадров;
-заслушивание информации и отчетов членов педагогического совета  учреждении;
-рассмотрение итогов работы Учреждения;

В необходимых случаях на заседания педагогического совета учреждения могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования, родители воспитанников, представители учредителя и функционального органа.

Лица, приглашенные на заседание педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

Совет родителей

В состав совета родителей входят родители, выбранные в начале учебного года на родительских собраниях, по одному от каждой группы, срок полномочий совета родителей – один учебный год.

Из своего состава совет родителей избирает председателя (в зависимости от численного состава могут избираться заместители председателя, секретарь).

Совет родителей работает по разработанным и принятым им регламенту работы и плану, согласованному руководителем (заведующим) Учреждения.

Совет родителей правомочен выносить решения при наличии на заседании не менее половины своего состава. Решения принимаются простым большинством голосов. Заседания совета родителей проводятся не реже четырех раз в учебный год и оформляются в виде протоколов.

Основными задачами совета родителей являются:

содействие в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, охраны жизни и здоровья, свободному и гармоничному развитию личности каждого ребенка, в защите законных прав и интересов воспитанников, в организации и проведении массовых мероприятий.

организация работы с родителями по разъяснению их прав и обязанностей, значению всестороннего воспитания ребенка в семье, взаимодействию семьи и Учреждения в вопросах воспитания.

К компетенции совета родителей относится:

-рассмотрение вопросов соответствия образовательной деятельности целям, изложенным в Уставе;
-внесение органам управления учреждения предложения по совершенствованию образовательной деятельности;
-обращение к заведующему учреждения с предложением о введении дополнительных платных образовательных услуг;
-участие посредниками между  воспитателями, родителями (законными представителями), заведующим учреждения в конфликтных ситуациях;
-участие в обсуждении локальных актов, затрагивающих права воспитанников Учреждения;
-контроль расходования добровольных пожертвований родителей и других физических и юридических лиц на нужды учреждения;
-содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса;
-совместный с Учреждением контроль организации качества питания, медицинского обслуживания;
-рассмотрение обращения в свой адрес, а также обращений по вопросам, отнесенным к компетенции совета родителей;
-информирование о результатах своей деятельности родительских комитетов групп.

Общие сведения об образовательном учреждении